martes, 1 de noviembre de 2011

CUENTOS DE NUNCA ACABAR Y... BANDA DE MOEBIUS

CADA MES, PROPONDREMOS UNA ACTIVIDAD SENCILLA, RELACIONADA CON LA ORALIDAD, LA ESCRITURA, LA POESÍA...,  EN DEFINITIVA, ALGO QUE TENGA QUE VER CON EL PLACER DE OIR, JUGAR Y CREAR CON LAS PALABRAS.

EN ESTA PRIMERA PROPUESTA VAMOS A UNIR DOS IDEAS: LOS CUENTOS DE NUNCA ACABAR Y LA BANDA DE MOEBIUS, PUESTO QUE COMPARTEN LA IDEA DE SERIE ILIMITADA.

LA ACTIVIDAD CONSISTE EN HACER UNA BANDA DE MOEBIUS COMO SE INDICA EN EL PRIMER VIDEO Y ESCRIBIR UN CUENTO DE NUNCA ACABAR EN ELLA, PARA QUE SE PUEDA LEER INDEFINIDAMENTE.

¡CUIDADO, HAY QUE INVESTIGAR CÓMO SE ESCRIBE PARA DARLE CONTINUIDAD AL CUENTO!

 LAS BANDAS CREADAS PUEDEN DECORAR LA BIBLIOTECA, EL CENTRO...

Los Cuentos de Nunca Acabar, son conocidos en España y en todos los países de América y se repiten con ligeras variantes.  La particularidad de todos ellos, está en que la última estrofa enlaza con la primera y vuelve a repetirse indefinidamente.

Podemos crear nuestros propios cuentos o encontrar alguno de los muchos que hay en Internet.

En el siguiente enlace hay ideas


En el video podemos ver cómo se crea una Cinta de Moebius y otras posibilidades que ofrece.



Si queréis seguir investigando con esta tira aquí hay un enlace con muchas ideas
Con una tira de papel




Los cuentos de nunca acabar, aparecen en "CIEN AÑOS DE SOLEDAD" de Gabriel García Marquez, este es el fragmento:


En aquellos días de la enfermedad del insomnio nos cuenta que en Macondo
"recurrieron a toda clase de métodos agotadores [...] a complicar hasta los límites de la exasperación el cuento del gallo capón que era un juego infinito en que el narrador preguntaba si querían que les contara el cuento del gallo capón, y cuando contestaban que sí, el narrador decía que no había pedido que dijeran que sí, sino que si querían que les contara el cuento del gallo capón, y cuando contestaban que no, el narrador decía que no les había pedido que dijeran que no, sino que si querían que les contara el cuento del gallo capón, y cuando se quedaban callados el narrador decía que no les había pedido que se quedaran callados, sino que si querían que les contara el cuento del gallo capón, y nadie podía irse, porque el narrador decía que no les había pedido que se fueran, sino que si querían que les contara el cuento del gallo capón y así sucesivamente, en un círculo vicioso que se prolongaba por noches enteras.

lunes, 24 de octubre de 2011

DÍA INTERNACIONAL DE LAS BIBLIOTECAS

Celebramos el día internacional de las bibliotecas con estos dos poemas.



"Quiero quedarme en medio de los libros
en ellos he aprendido a dar mis pasos
a convivir con mañas y soplidos vitales
a comprender lo que crearon otros
y a ser por fin este poco que soy".
 Mario Benedetti

En el siguiente poema faltan palabras, el juego consiste en intentar completarla con las siguientes palabras, pero seguro que podéis encontrar otras:

bibliotecaria, escolar, pizza, bruja, volando, ordenador, hechizos, rincones, encantados, lectores, dragón,  princesa, explorar, libro, maestro, pequeñita, diversión.

La Biblioteca Escolar

Nos encanta visitar
la biblioteca..........:
tiene libros a montones
¡y magia por los........... !


Pasean por todos lados
personajes ..................
y hay en sus estanterías 
.................. y brujerías.


Vive encima de la mesa
Filomena, la............. ,
que, hartita de ceremonia,
se ha ido a.............  la Amazonia.


Cerca del ........... ,
el pirata Nicanor
encuentra un .......... precioso.
¿Hay tesoro más valioso?


En la pata de una silla
la............. de pacotilla
convierte en sapo a un ..........
y encanta a diestro y siniestro.


Brinca y salta el hada Hilaria
junto a la .................;
pero como es ...........,
no puede con la varita.


Un ............ hecho y derecho
baja volando del techo
y hace una ........., feliz,
con llamas de su nariz.


En la biblio hay ..............,
aventura y emoción;
y,....................  y lectoras,
¡pasan .............. las horas!

martes, 14 de junio de 2011

ENCUENTRA LECTURAS PARA EL VERANO

Si pinchas en la imagen, accederás a un página con una selección cuidada de libros, así como a otras actividades sobre lectura.

jueves, 9 de junio de 2011

CUENTOS PARA LEER


CUENTOS DE LA PERIFERIA


Shaun Tan

Bárbara Fiore Editora

Otro libro de cuentos para leer en clase o en casa y... para mirar, tiene unas ilustraciones realizadas por el mismo autor preciosas.
Una historia de Shaun Tan, ha ganado el Oscar este año al "Mejor Corto de Animación"

Cuentos de la periferia es una antología de quince historias ilustradas muy breves. Cada historia trata una situación o un acontecimiento extraño que tiene lugar en un barrio residencial que de lo contrario podría ser de lo más corriente: la visita de un estudiante extranjero de intercambio del tamaño de una nuez, una criatura marina en el jardín de una casa, una máquina siniestra instalada en un parque o un búfalo sabio que vive en una parcela vacía. El verdadero tema de cada historia es la normalidad con la que la gente reacciona ante esos incidentes, y cómo su importancia se descubre, se ignora o simplemente se malinterpreta.

Si quieres saber más, pincha en este enlace

jueves, 5 de mayo de 2011

CUENTOS PARA LEER

EL SAPO ES UN PRÍNCIPE. Y VICEVERSA

José Ovejero
Editorial Funambulista
Esto es lo que dice la contraportada del libro, a mí me han encantado estos cuentos. No están escritos para niños, pero me parecen muy adecuados para leerlos en clase o en casa.

Hacemos leer cuentos de hadas a los niños para que aprendan a distinguir el bien del mal y extraigan enseñanzas sobre problemas existenciales.

¿Pero qué ocurriría con tales valores si le diéramos la vuelta a esos mismos cuentos? José Ovejero —escritor iconoclasta donde los haya— nos ofrece aquí un ramillete de estos cuentos de "los de toda la vida", y lo hace en una clave políticamente incorrecta, llena de ironía y de espíritu paradójico.
Estos nuevos cuentos desaforados de príncipes, sirenas, genios de la lámpara y peces dorados suponen algo más que una humorada en la obra proteiforme del escritor, o una atrevida incursión en la cuentística tradicional (sin duda le habrían causado un buen quebradero de cabeza a Bruno Bettelheim, autor del conocido libro Psicoanálisis de los cuentos de hadas): son historias que, aprovechando que nos hacen reír (y no poco), nos empujan a reflexionar.

Un puro gozo literario pues de inteligencia y de humor en la línea de la gran tradición europea de un Dino Buzzati o un Roald Dahl.

"Érase una vez una adolescente de un país nórdico de cuyo nombre no hace ninguna falta que nos acordemos. Tampoco merece la pena averiguar cómo se llamaba su ciudad, y ni siquiera sería necesario saber cómo se llamaba la adolescente: era eso, una adolescente, es decir, no era tan feliz y optimista como fingía ser cuando estaba con un grupo de amigos, ni tan desgraciada como habría parecido cuando se la veía con su familia..."

domingo, 10 de abril de 2011

AQUILES EL PUNTITO


Editado por Kalandraka, el libro está escrito por Guía Risari e ilustrado por el genial Marc Taeger, que recibió el premio Daniel Gil de diseño editorial 2005 por su anterior trabajo, "la verdadera historia de caperucita", escrito por Antonio Rodríguez Almodóvar.

Soñando con cuentos

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